静岡県総合教育センター
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静岡県の授業づくり指針
体育／保健体育科
目 次
(PDFファイル : 92KB)
第１章 「静岡県の授業づくり指針」の活用に当たって
(PDFファイル : 177KB)
第２章 体育／保健体育科
(全体のPDFファイル : 24,324KB)
１ 体育（小学校）・保健体育（中学校）の「授業づくり指針」について
(PDFファイル : 303KB *１〜５は同じファイルです。)
(1) 児童生徒の現状における課題と学習内容の改善
(2) 体育・保健体育科の学習で大切にしたいこと
(3) 体育・保健体育科の学習を通して「生きる力」を育む
２ 新学習指導要領での体育科・保健体育科の目標について
(PDFファイル : 303KB *１〜５は同じファイルです。)
３ 静岡県における体育・保健体育の方向性について
(PDFファイル : 303KB *１〜５は同じファイルです。)
４ 静岡県の授業づくり指針の活用の仕方について
(PDFファイル : 303KB *１〜５は同じファイルです。)
５ 小学校体育科・中学校保健体育科の目標と各学年の目標
(PDFファイル : 303KB *１〜５は同じファイルです。)
６ 小学校・中学校における学習
(PDFファイル : 20,696KB)
ページの見方
(PDFファイル : 1,146KB)
(1) 運動領域・体育分野
「体つくり運動」
(PDFファイル : 2,265KB)
「器械運動系」
(PDFファイル : 7,164KB)
「陸上運動系」
(PDFファイル : 1,971KB)
「水泳系」
(PDFファイル : 825KB)
「ボール運動系」
(PDFファイル : 3,007KB)
「表現運動系」
(PDFファイル : 2,171KB)
「武道」領域
(PDFファイル : 686KB)
柔道
剣道
相撲
「体育理論」
(PDFファイル : 582KB)
運動やスポーツが多様であること
運動やスポーツの意義や効果など
文化としてのスポーツの意義
(2) 保健領域・保健分野
１ 各学年の学習内容と小学校から中学校への系統
(PDFファイル : 466KB *１〜３は同じファイルです。)
２ 小学校保健領域と中学校保健分野における目標について
(PDFファイル : 466KB *１〜３は同じファイルです。)
３ 小学校の学習内容
(PDFファイル : 466KB *１〜３は同じファイルです。)
(1) 小学校中学年
(2) 小学校高学年
４ 中学校の学習内容
(PDFファイル : 581KB)
(1) 中学校１年
(2) 中学校２年
(3) 中学校３年
７ 系統性に関する資料
(PDFファイル : 237KB)
・体育科・保健体育科の学習指導要領の系統表
・保健領域・保健分野における学習指導要領の系統表
８ 授業づくりに関する資料
・
授業づくり規準（体育／保健体育科）
(PDFファイル : 150KB)
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