次期学習指導要領対応授業力向上研修（高・特）

「深い学び」ってなんだろう？

～次期学習指導要領対応授業力向上研修（高・特）を

実施しました～

10月19日（水）、静岡県総合教育センターにおいて、高等学校、特別支援学校の教務主任等の先生を対象に第１回「次期学習指導要領対応授業力向上研修（高・特）」を開催しました。

学習指導要領の改訂に向け、学校では育成すべき資質・能力を育むための有効な手段である「アクティブ・ラーニング」を理解して授業力向上を図ることが求められています。同時に、「カリキュラム・マネジメント」の視点を得て、学校の組織力向上を図ることも、課題となっています。研修員が「アクティブ・ラーニング」と「カリキュラム・マネジメント」の視点を得た上で、学校全体に広めてもらうことが研修の目的です。

研修では、静岡大学の益川弘如准教授から、「育成すべき資質・能力とアクティブ・ラーニング」と題して講義を行っていただきました。また、研修員は模擬授業を体験しながら、主体的・対話的で深い学びについて理解を深めていきました。

今回の研修で学んだ内容を実践に生かし、来年２月１日（水）には第２回研修を実施する予定です。