静岡県総合教育センター > 静岡県の授業づくり指針
	技術・家庭科（技術分野）

目　　次 (PDFファイル : 65KB)

• 第１章　「静岡県の授業づくり指針」の活用に当たって (PDFファイル : 177KB)
  
• 第２章　技術・家庭科（技術分野） (第２章をまとめたPDFファイル : 8,639KB)
  • １　改訂の趣旨と内容について (PDFファイル : 420KB)
  • ２　評価の観点及びその趣旨 (PDFファイル : 375KB)
  • ３　技術の目標と内容 (PDFファイル : 2,100KB)
    • ページの構成について (PDFファイル : 93KB)
    • Ａ　材料と加工に関する技術 (PDFファイル : 1,039KB)
      • （１）生活や産業の中で利用されている技術
      • （２）材料と加工法
      • （３）材料と加工に関する技術を利用した製作品の設計・製作
      • （５）技術にかかわる倫理観
    • Ｂ　エネルギー変換に関する技術 (PDFファイル : 254KB)
      • （１）エネルギー変換機器の仕組みと保守点検
      • （２）エネルギー変換に関する技術を利用した製作品の設計・製作
      • （５）技術にかかわる倫理観
    • Ｃ　生物育成に関する技術 (PDFファイル : 192KB)
      • （１）生物の生育環境と育成技術
      • （２）生物育成に関する技術を利用した栽培又は飼育
      • （５）技術にかかわる倫理観
    • Ｄ　情報に関する技術 (PDFファイル : 592KB)
      • （１）情報通信ネットワークと情報モラル
      • （２）ディジタル作品の設計・制作
      • （３）プログラムによる計測・制御
      • （５）技術にかかわる倫理観
  • ４　３学年間を見通した指導計画の作成と内容の取扱い (PDFファイル : 156KB)
  • ５　言語活動の充実 (PDFファイル : 115KB)
  • ６　安全に関する手引 (PDFファイル : 3,205KB)
  • ７　参考資料 (PDFファイル : 1,580KB)
    • （１）評価規準の設定例を基にした観点別評価一覧表 (PDFファイル : 110KB)
    • （２）小学校や中学校の他教科とのつながり (PDFファイル : 142KB)
    • （３）「情報」に関わる小学校とのつながり (PDFファイル : 135KB)
    • （４）身近にある「技術が生かされたもの」 (PDFファイル : 443KB)
    • （５）地域における素材探し（静岡県ならでは） (PDFファイル : 219KB)
      • ○県内の産業の紹介と参考HP
      • ○技術分野の学習に関連する郷土の偉人
    • （６）授業づくり規準（技術・家庭科：技術分野） (PDFファイル : 167KB)

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